Strategisk Projektledelse

En projektleder skal have styr på projektets helhed. Projektlederen skal koncentrere sig om det væsentligste i projektet. Ambitionen med denne bog er at fortælle, hvad projektlederens væsentligste opgaver er, og hvordan de løses.
Ved undervisning af projektledere har jeg mærket behovet for en sådan bog. Der er skrevet talrige bøger om projektledelse, og de fleste er gode at få forstand af. Når jeg alligevel vil bidrage med endnu en bog, er det fordi de fleste andre forfattere efter min mening er for forsigtige. De tør ikke skære fra. Af frygt for at udelade en teknik, som i en sjælden situation kunne hjælpe en projektleder, overlæsser de projektlederen med en mængde teknikker. Den projektleder, der anvender dem alle, ville blive så overvældet af detaljer, at projektets helhed ville glide af syne. Den praktiske konsekvens af de detaljerede anvisninger er, at man i stedet for at anspore projektlederen til at koncentrere sig om projektets helhed giver projektlederen dårlig samvittighed over ikke at have styr på alle detaljer. Denne bog tager det modsatte standpunkt. Bogens hovedbudskab er, at der er fire forhold, som projektlederen skal sørge for er på plads og i orden: Organisation, strategi, aftaler og styring - hverken mere eller mindre.
Projektlederens vigtigste opgave er at sørge for, at projektet har en sund strategi. Dette er udtrykt i titlen "Strategisk projektledelse".
Bogens anvendelsesområde er i undertitlen afgrænset til udviklingsprojekter, og den primære inspirationskilde har været edb-systemudviklingsprojekter. Mange af bogens principper og metoder kan bruges i andre typer projekter og inden for andre fag. Enkelte principper og metoder er dog knyttet til systemudviklingens aktuelle teknologi. Man må ikke bevidstløst kalkere bogens principper i enhver situation; man skal kombinere dem med sin egen viden og erfaring. Hvis man vælger at tolke undertitlen derhen, at projekter er den strategiske 1øsning på, hvordan en organisation får styr på udviklingen, bliver vi ikke uenige.
Bogens formål er at bidrage til bedre ledede udviklingsprojekter. Man bliver ikke en god projektleder bare ved at læse en bog. Det bliver man kun gennem lang tids vekselvirkning mellem praksis og teoretisk eftertanke over denne praksis. Læsning af bøger og deltagelse i kurser udgør gode anledninger til eftertanke.
Bogen henvender sig ikke kun til projektledere, men også til projektdeltagere, styregruppemedlemmer og brugere. Disse personer bør kende til projektledelsesmetoder, idet de i et eller andet omfang skal medvirke i udførelsen af projektledelsesaktiviteter.