Børnestavning – hva' så?

Bogen er en selvstændig fortsættelse af Nej farfar! For vi børnestaver og beskriver det fortsatte arbejde med børnestavningspædagogikken og kommer med ideer til konkret undervisning. Børnestavning – hva' så? er en praktisk orienteret beskrivelse af den videreudvikling, børnestavning har gennemløbet. Bogen giver konkret inspiration til en mere helhedspræget danskpædagogik med børnestavningen som baggrund. Det har vist sig, at børnene automatisk begynder at udvikle en rigtig retstavning, når de lægger ud med at skrive efter børnestavningsprincipperne. Børnene er blevet meget skrivekompetente og meget motiverede for at skrive. Børnestavning – hva' så? henvender sig til indskolings- og dansklærere fra 0.-5. klasse, lærerstuderende, pædagoger og skoleledere. Bogen indeholder to dele: en lærerdel og 19 kopisider, hvor lærerdelen kan anvendes som inspiration og konkret idegiver til læse- og skriveundervisning i en anerkendende danskpædagogik, mens kopisiderne kan være til glæde for børnene i forbindelse med deres frie skrivning og øvrige dansklæring. OM FORFATTERNE Annemarie Bjerre og Jesper Friis er ligeledes forfattere til bogen Nej farfar! For vi børnestaver.