Med sin fantasi og indlevelse gjorde H. C. Andersen alt levende omkring os mennesker, hvilket tydeligt kommer frem i natureventyrene, hvor planter og dyr får liv. Naturen får et eget liv, kraft og identitet i mange eventyr i forhold til menneskets mere konventionelle og tilpassede liv. En så mangfoldig naturforståelse er en vigtig inspirationskilde til nutidig læring og dannelse hos børn i forhold til naturen.
H.C. Andersens naturunivers er naturen befolket af ånder, alfer, trolde og andre former for det, vi i dag kalder ”overnaturligt”. Det vil sige energi, kraft, fortryllelse og magi. I dette univers er naturen ikke død, og ikke noget, mennesker blot kan beherske og nyttiggøre i forhold til deres behov. Et sådant syn på naturen åbner op for undring, fantasi, indlevelse og leg.
Om forfatteren
Mogens Godballe har i adskillige bøger forsøgt at omskrive H.C. Andersens eventyr, så de bliver lettere at forstå og bruge for pædagoger, lærere og forældre i vores tid. De fire natureventyrs budskaber gøres pædagogisk tilgængelige med temaforløb, samtalekort og undervisningsmæssige indspark til alle, der vil styrke deres forståelse af menneskets forbundethed med naturen.
