Karen Blixen: Forførelse – Multimodal antologi

---

---

---

Med tekstudvalg, værkintroduktion og didaktisering af Sanne Zillo Rokamp

Om værket

Forførelse er et evigt interessant spil mellem mennesker. Det kan være hul manipulation, livsappetit og frihed – eller en måde at samle styrke og mod på. Mange mænd har beskrevet det. Færre kvinder.  

Under Blixens ironi og lethed ligger en skarp analyse af magt og selvbedrag. For forførelsen er andet og mere end erotik. Det er en iscenesættelse, hvor et menneske former et andet – og risikerer selv at blive forvandlet. Så hvem forfører hvem? Hvem ender med at rødme? 

Hos Karen Blixen møder vi stiliseret og musikalsk sprog, kølig refleksion over menneskelig forfængelighed og en fortæller, der i sidste ende viser sig at være den største forfører. 

Bemærk, at prisen stiger pr. 1. august 2026.

Om serien

Det til dansk – Kanonværker introducerer værker af de forfattere og to genrer, der optræder i den ny kanon, Kanon 2025. Puljemidler kan anvendes til køb af bøgerne.

Alle værker indleder med en værkintroduktion skrevet i øjenhøjde med eleverne. Bagerst i bøgerne findes opgaveforslag med fokus på tekst, tema og tid. Alle ældre værker er indlæst som lydbog, og med alle værker følger en podcast, hvor introduktionens skribent fortæller om kanonforfatterens liv, tid og værk.

Multimodale værker

De multimodale værker i serien Det til dansk - Kanonværker giver mulighed for at praktisere værklæsning på en ny, spændende og anderledes måde. Værket er bygget op om centrale skønlitterære tekster af kanonforfatteren, som kan tilgås på fx eReolen, men det indeholder også en række andre teksttyper, som kan åbne nye veje ind i det litterære univers. Det kan være alt fra filmklip, podcasts, fotos og malerier til breve, sangtekster og anmeldelser. Det multimodale værk indeholder desuden tre skønlitterære perspektivtekster, trykt i bogens antologidel, der kan relateres til kanonforfatterens fortid og samtid – og til vores egen nutid. Alle værkets tekster peger ind i et fælles tema, og der er udarbejdet læsefokusspørgsmål, som lægger op til grundig undersøgelse af både tekster, tema og tid, og som bringer alle modaliteterne i spil.