Denne bog retter sig imod KLM-faget i læreruddannelsen, som det ser ud med bekendtgørelsen i 2013. Bogen sigter ikke på at dække faget i dets helhed, men vægter især de elementer, der angår forholdet imellem mennesker, skole og samfund. Der sættes fokus på de mange etiske, politiske, demokratiske og religiøse udfordringer, som en underviser møder i skolen i dag, og den arbejder derved på tværs af de videns- og færdighedsmål, som den studerende skal tilegne sig i faget. I bogen præsenteres en række teorier og faglige begreber, der kan anvendes i de studerendes arbejde med analyser af problemstillinger og udarbejdelse faglige vurderinger.
+45 7199 8841 (Hverdage 9.00 - 13.00)
[email protected] (Vi svarer alle hverdage inden 48 timer)
