INDHOLD Hvad er videnskabsteori? Niels Tange Viden, interesser og undersøgelser Søren Pjengaard Videnskabsteori i det lærerfaglige bachelorprojekt Grete Dolmer Hermeneutik og fænomenologi Christian Holm Clausen Narrativ forskning: teori, metodologi og analyse Chung Kim Pædagogik med kant – kritisk teori og kampen for en mere retfærdig skole Simon Nørgaard Iversen Hvad virker i praksis? Pragmatisme som afsæt for udvikling af praksis Mikkel Wiskerchen Positivismen Carsten Rønn Viden og virkelighed som sociale konstruktioner Mikael Koed Thomsen
+45 7199 8841 (Hverdage 9.00 - 13.00)
[email protected] (Vi svarer alle hverdage inden 48 timer)
