Temabogen indeholder teori om humor og et varieret tekstudvalg, der både kan læses genremæssigt, litteraturhistorisk og tematisk. Bogen er tænkt til engelsk i 2. og 3.g på alle gymnasiale uddannelser.'
Bogen indledes af et teorikapitel med humorteorier og begreber, som eleverne trækker på i arbejdet med teksterne. Teksterne af bl.a. Shakespeare, Swift og Safran Foer kredser om en række alvorlige emner, men de har også en humoristisk tilgang, der giver eleverne ny indsigt.
Til alle tekster er der pre-reading, comprehension, analysis og points to consider, som lægger op til tekstsammenligninger, refleksioner og diskussioner. Til sidst er der written assignments, kreative skriftlige øvelser, som ligger i forlængelse af det analytiske arbejde med teksterne.
