Udepædagogik – naturligvis!

Udepædagogik – naturligvis! er en bog for alle, der har lyst til at lave noget i og med naturen. Ud over en masse konkrete ideer til leg, læring og udvikling i naturen har bogen også klare holdninger til ‘det derude’ og den måde, naturen skal formidles på.

Forfatteren har selv praktiseret alle bogens aktiviteter. Langt de fleste af dem kan bruges af alle brugergrupper, uanset om det er vuggestue- og børnehavebørn, skolebørn, unge på døgninstitution eller voksne udviklingshæmmede. Der skal blot justeres i tempo,intensitet, progression og sammenhæng.

Bogen veksler mellem forslag til udepædagogiske aktiviteter til alle aldersgrupper, relevant og brugbar teori, forsknings- og forsøgsresultater, didaktiske overvejelser og ikke mindst holdninger om udeliv og pædagogik.

Udepædagogik – naturligvis! udkom første gang i 2011. Denne reviderede og opdaterede 2. udgave er en grundbog i natur og udeliv til pædagog- og lærerstuderende, udepædagoger, lærere i udeskoler og alt andet godtfolk, som inddrager naturen i deres pædagogiske hverdag, som mangler inspiration eller teoretisk basis eller blot vil prøve noget nyt.

Lars Bergholdt har været aktiv med udepædagogik i hele sit arbejdsliv, både som deltager og underviser. De seneste 25 år har Lars Bergholdt været ansat som lektor i naturfag ved Pædagoguddannelsen, UCL.